11月25日，中国发明协会中小学创造教育分会第十八届年会在市二中隆重举行，中小学创造教育学会会长、天津市教育科学研究院院长张武升教授，株洲市人民政府副市长张国浩等领导、专家出席会议并讲话，来自北京、天津、山东、河北、辽宁、湖南、四川、内蒙古等全国各地教育科研院所，中小学、幼儿园的专家、领导、教师130余名代表参加了会议。会议围绕“学校文化的特色与模式及其对创新人才的培养”的大会主题，展开热烈讨论和经验交流；会议期间，代表们还分别到市二中、北师大附中、市幼儿园现场考察。本次会议对进一步学习贯彻和落实《国家中长期教育改革和发展规划刚要》，推动中小学创造教育的发展，培养创新型人才起到巨大推动作用。
会上，市二中以“让创新教育成为学校新的教育生态”为主题的创新教育经验成果，在本次专题研讨会上进行了重点推介。多年来，市二中在对学生进行创新意识和实践能力培养过程中进行了大量的研究和创新，通过与课程结合，扩大创新教育的广度，学校构建了以多元化、可选择性为原则的创新型学生培养特色课程体系。所有学科都融合了创新意识和能力培养目标，如旨在培养创新研究能力的《创新思维与实践》、《创造发明》，培养学生科学素养的《趣味物理探究》、《奥赛》，培养人文素养的《导师大讲堂》，培养艺体特长的《专业生训练》，提升意志品质和身心健康素质的《体育俱乐部》、《心理健康教育》，培养领袖气质和责任意识的《自主学生社团》等一系列校本课程。这样的课程较好地适应了学生在禀赋、志趣和需求等方面的差异。
学校通过与学生社团相结合，增强创新教育的活力。学校目前有18个学生社团，其中精品社团创造发明协会成立于1990年，是我省发明协会首个中学生发明分会，协会每年开展科技夏令营、参观科技展、听科技报告、参与科技创新项目等活动，让创新意识融入到学生的社团活动当中去。
学校还通过与竞赛项目结合，增加创新教育的高度。在确保全员参与的面向少数有创新特长的拔尖学生进行项目研发，并积极组织他们参加各级各类青少年科技创新竞技比赛，让学生在比赛中锻炼、提高和成长。目前，学校已有学生发明成果共800余项。其中获得专利授权的成果43项。有540余项在国际、国内创新大赛中获奖，有10名学生获国家教育部颁发的“长江小小科学家”“明天小小科学家”奖，有15名被清华、浙大等10所重点大学免试录取，47人获得高考加分，还有4名学生入选《世界发明家辞典》，11名学生收录入《中国发明家大辞典》。仅今年一年学校就有7项学生发明获国际发明大赛大奖。
学校先后取得了“教育部科学探究实验基地”“首批株洲市普通高中创新人才培养实验学校”“ 全国创造教育先进单位”“ 全国中小学生创造力培养示范学校”“全国劳技教育先进单位”“ 宋庆龄少年儿童科技活动示范基地”“全国青少年创新教育示范学校” “发明家的摇篮”等一系列标志性成果。学校正在创建以创新教育为特色的全国特色学校。
大会开幕式
中小学创造教育学会会长、天津市教育科学研究院院长张武升教授在会上发言
株洲市人民政府副市长张国浩在会上发言
株洲市二中校长张辉在会上发言
与会人员合影留念
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